１年生は生活科の学習で水遊びを楽しみました。シャボン玉を作ったり水鉄砲で水を掛け合ったり。２年生が「今年もしたいな」とうらやましそうに眺めていました。

５・６年生では専門的な指導を受けるため専科教員による授業があります。今日は，６年生は図工室で作品の仕上げ，５年生は理科室で花粉を観察していました。

２年生では先日行ったまちたんけんを基に「明石台マップ」づくりに取り組んでいます。自分たちの住んでいる地域を再発見するよい機会となりました。

何をしていると思いますか。

実は理科の学習で，虫メガネを使って黒い紙を焦がしているところです。上手に光を集めるためには，角度や距離が重要です。どの子も夢中になって実験しています。焦げた紙をうれしそうに見せてくれた子もいました。

毎週金曜を研修日としている本校では，この日教員が授業参観をし，放課後に検討会を行います。学びに向かう児童の姿を共有することで，各々の指導に生かしていきます。今日も子供同士が関わり合いを通して学びを深める姿が見られました。