１年生は生活科の学習で水遊びを楽しみました。シャボン玉を作ったり水鉄砲で水を掛け合ったり。２年生が「今年もしたいな」とうらやましそうに眺めていました。

５・６年生では専門的な指導を受けるため専科教員による授業があります。今日は，６年生は図工室で作品の仕上げ，５年生は理科室で花粉を観察していました。

２年生では先日行ったまちたんけんを基に「明石台マップ」づくりに取り組んでいます。自分たちの住んでいる地域を再発見するよい機会となりました。

何をしていると思いますか。

実は理科の学習で，虫メガネを使って黒い紙を焦がしているところです。上手に光を集めるためには，角度や距離が重要です。どの子も夢中になって実験しています。焦げた紙をうれしそうに見せてくれた子もいました。

毎週金曜を研修日としている本校では，この日教員が授業参観をし，放課後に検討会を行います。学びに向かう児童の姿を共有することで，各々の指導に生かしていきます。今日も子供同士が関わり合いを通して学びを深める姿が見られました。

学習発表会本番，どの演技も見応えがありました。

金管バンドは１３人で素晴しい演奏を披露しました。工夫したステージドリルとアンコールの演奏も楽しかったです。

３年生は「サーカスのライオン」を披露しました。途中の歌やせりふに合わせての演技も見事でした。

４年生は合唱を披露しました。心を一つにしたすてきな歌声でした。

１年生はスイミーを歌と演技で披露しました。海の生き物たちの踊りや演技もかわいらしかったです。

２年生は七ツ森伝説を披露しました。はきはきとした発表だけでなく，座っている姿勢もとても立派でした。

５年生は宮沢賢治の世界を披露しました。言葉や動作を取り入れた演技も全員で表現した詩も高学年らしい発表でした。

６年生は書道パフォーマンスに挑戦しました。文字もダンスも全力で頑張る姿に感動しました。

4年生に給食センターの栄養士さんから「食に関する指導」をしていただきました。

おやつを食べる際に気を付けることを教えていただきました。 

１３日の大雨の中，福島より野口英世記念館の担当者に来校いただき，６年生が野口英世の足跡についてお話をいただきました。

９月に予定している修学旅行前の事前研修となります。詳しく説明していただき，野口英世記念館の訪問が更に楽しみになりました。